Trong tiết Tiếng Việt sáng tạo cùng cô giáo Hồng Nhung, các bạn nhỏ lớp 1A1 đã có một buổi học vô cùng đặc biệt với bài tập đọc “Sẻ anh sẻ em”. Không chỉ luyện đọc theo cách thông thường, tiết học được thiết kế sinh động với nhiều hình thức đọc khác nhau, giúp học sinh tiếp thu bài học một cách sâu sắc và hứng thú hơn.
Luyện đọc theo nhiều hình thức – Học sâu, nhớ lâu!
- Đọc thầm: Đây là bước đầu tiên giúp các con tự khám phá nội dung bài đọc, rèn kỹ năng tập trung và tăng cường khả năng hiểu văn bản.
- Đọc thành tiếng cá nhân: Mỗi học sinh đều có cơ hội rèn luyện phát âm, ngắt nghỉ đúng chỗ, điều chỉnh ngữ điệu phù hợp. Qua đó, các con không chỉ nói trôi chảy hơn mà còn học cách thể hiện cảm xúc khi đọc.
- Đọc nhóm: Khi đọc cùng bạn bè, các con học được cách lắng nghe, hỗ trợ nhau sửa lỗi phát âm và cùng nhau cảm nhận bài học. Không khí lớp học trở nên sôi động hơn khi từng nhóm thi đua đọc đúng, đọc hay.
- Đọc hiểu: Cô giáo Hồng Nhung đặt ra những câu hỏi giúp các con suy ngẫm về nội dung bài đọc: “Hai anh em sẻ nhỏ đối xử với nhau như thế nào?”, “Qua câu chuyện này, chúng ta học được điều gì?”. Nhờ vậy, các bạn nhỏ không chỉ rèn kỹ năng đọc mà còn thấu hiểu thông điệp về tình yêu thương, sự sẻ chia.
Sân khấu hóa bài tập đọc
Để giúp các con nhập tâm hơn vào câu chuyện, cô giáo đã tổ chức tiết mục sân khấu hóa bài “Sẻ anh sẻ em”. Các bạn nhỏ lớp 1A1 hào hứng hóa thân thành từng nhân vật: mẹ sẻ, anh sẻ, em sẻ, người dẫn chuyện,… Dưới sự hướng dẫn của cô giáo, các con không chỉ đọc thoại mà còn thể hiện cảm xúc, cử chỉ phù hợp với từng tình huống trong truyện.
Tiết học sáng tạo tại lớp 1A1 không chỉ dừng lại ở việc rèn chữ, luyện đọc mà còn gieo vào tâm hồn các con những bài học ý nghĩa về tình cảm gia đình. Tiết học kết thúc trong những tràng pháo tay giòn giã dành cho các “diễn viên nhí” tài năng của lớp 1A1.
Chúc mừng cô giáo Hồng Nhung và các bạn học sinh lớp 1A1 đã có tiết học sáng tạo, hấp dẫn.
----------------
HỆ THỐNG GIÁO DỤC TIỂU HỌC - THCS - THPT
HÀ NỘI - THĂNG LONG - XA LA
Luyện đọc theo nhiều hình thức – Học sâu, nhớ lâu!
- Đọc thầm: Đây là bước đầu tiên giúp các con tự khám phá nội dung bài đọc, rèn kỹ năng tập trung và tăng cường khả năng hiểu văn bản.
- Đọc thành tiếng cá nhân: Mỗi học sinh đều có cơ hội rèn luyện phát âm, ngắt nghỉ đúng chỗ, điều chỉnh ngữ điệu phù hợp. Qua đó, các con không chỉ nói trôi chảy hơn mà còn học cách thể hiện cảm xúc khi đọc.
- Đọc nhóm: Khi đọc cùng bạn bè, các con học được cách lắng nghe, hỗ trợ nhau sửa lỗi phát âm và cùng nhau cảm nhận bài học. Không khí lớp học trở nên sôi động hơn khi từng nhóm thi đua đọc đúng, đọc hay.
- Đọc hiểu: Cô giáo Hồng Nhung đặt ra những câu hỏi giúp các con suy ngẫm về nội dung bài đọc: “Hai anh em sẻ nhỏ đối xử với nhau như thế nào?”, “Qua câu chuyện này, chúng ta học được điều gì?”. Nhờ vậy, các bạn nhỏ không chỉ rèn kỹ năng đọc mà còn thấu hiểu thông điệp về tình yêu thương, sự sẻ chia.
Sân khấu hóa bài tập đọc
Để giúp các con nhập tâm hơn vào câu chuyện, cô giáo đã tổ chức tiết mục sân khấu hóa bài “Sẻ anh sẻ em”. Các bạn nhỏ lớp 1A1 hào hứng hóa thân thành từng nhân vật: mẹ sẻ, anh sẻ, em sẻ, người dẫn chuyện,… Dưới sự hướng dẫn của cô giáo, các con không chỉ đọc thoại mà còn thể hiện cảm xúc, cử chỉ phù hợp với từng tình huống trong truyện.
Tiết học sáng tạo tại lớp 1A1 không chỉ dừng lại ở việc rèn chữ, luyện đọc mà còn gieo vào tâm hồn các con những bài học ý nghĩa về tình cảm gia đình. Tiết học kết thúc trong những tràng pháo tay giòn giã dành cho các “diễn viên nhí” tài năng của lớp 1A1.
Chúc mừng cô giáo Hồng Nhung và các bạn học sinh lớp 1A1 đã có tiết học sáng tạo, hấp dẫn.
----------------
HỆ THỐNG GIÁO DỤC TIỂU HỌC - THCS - THPT
HÀ NỘI - THĂNG LONG - XA LA
.png)
.png)